Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die mit besonderen Herausforderungen konfrontiert werden. In der täglichen Arbeit kann es zu der Notwendigkeit des Umgehens mit
Verlust (Trennung/Scheidung) oder einfach nur das Verarbeiten des Streitens von Eltern, Umgang mit Todesnachrichten oder aber Verletzungen mit Notfallversorgung oder gar
selbstverletzendes, (auto)-aggressives Verhalten etc.
Was tue ich im Fall von Situationen mit traumatischer Qualität? Was sind Regeln für Laien? Wie handelt ein professioneller Helfer?
Zur Erlangung von Handlungssicherheit gibt dieses Seminar einen Grundlagenüberblick über den Zusammenhang von Schock-Momenten und dem Wiederherstellen von
Handlungsfähigkeit für die Betroffenen und Betreuenden. Zur Erweiterung der professionellen Beratungskompetenz erhalten die Teilnehmer*innen hier
einen Überblick zu entsprechenden Unterstützungs- und Hilfsangeboten.
Ziele : Wissen für die Arbeit im pädagogischen Alltag ist erlangt. D.h. die Einordnung kann vorgenommen werden. Ein Ideen- und Hilfe-Repertoire gibt Orientierung für bevorstehende
oder schon erlebte Notfall-Situationen. Eigene Haltungen dazu werden reflektiert, Perspektivwechsel bzw. Reframing wird ermöglicht.
Inhalte: